Белгородский лицей-интернат :: Нормативные документы

ГОУ общеобразовательная школа-интернат

«Белгородский лицей-интернат»

308027,г.Белгород, ул. Апанасенко, д.51-а

Устав государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Белгородский лицей-интернат»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ (выдержки из Устава)

Государственное образовательное учреждение общеобразовательная школа-интернат «Белгородский лицей-интернат», именуемое в дальнейшем «Учреждение», является правопреемником государственного общеобразовательного учреждения школы-интерната «Белгородский лицей-интернат №25».

Учреждение создано в целях предоставления наиболее способным и одаренным учащимся сельских общеобразовательных школ возможности для получения широкого образования, удовлетворения индивидуальных запросов, интересов и склонностей в выборе предметов для профильного и углубленного изучения с последующим продолжением образования в высшем профессиональном учреждении.

Учреждение является некоммерческой организацией в форме государственного учреждения и осуществляет свою деятельность в соответствии с международным законодательством в области прав и законных интересов ребенка, Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательной школе-интернате, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, действующим законодательством Белгородской области, решениями департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области, настоящим Уставом и локальными актами.

Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, счета в органах казначейства, печать установленного образца, штамп, бланки со своим наименованием.

Учреждение вправе заключать договоры, приобретать имущественные и личные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, Арбитражном и Третейском судах.

Учредителем Учреждения является департамент образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области , именуемый в дальнейшем «Учредитель».

Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором между ними, заключенным в соответствии с законодательством Российской Федерации, Законом «Об образовании».

Отношения Учреждения с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) регулируются договором между ними, который не может противоречить Закону «Об образовании», Типовому положению об общеобразовательном учреждении, Типовому положению об общеобразовательной школе-интернате и настоящему Уставу.

Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Учреждение проходит государственную аккредитацию и аттестацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается штатным медицинским персоналом.

Учреждение предоставляет для работы медицинского персонала помещение с соответствующими условиями.

Организация питания осуществляется Учреждением самостоятельно. Учреждением выделяется специальное помещение для организации питания учащихся.

В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.д.

Учреждение имеет право на осуществление обмена делегациями учащихся и педагогов.

Учреждение является: по типу – общеобразовательной школой-интернатом, по виду – лицеем-интернатом.

Учреждение реализует программы основного общего и среднего (полного) общего образования базового уровня и программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающие профильную и углубленную подготовку обучающихся по профилям: физико-математическому, физико-химическому, химико-биологическому, биолого-географическому, информационно-технологическому, технологическому, индустриально-технологическому, агротехнологическому, филологическому, социально-гуманитарному, социально-экономическому, художественно-эстетическому, оборонно-спортивному, педагогическому.

Основными задачами Учреждения являются:

- обеспечение качественного среднего (полного) общего образования учащихся на принципах уровневой и профильной дифференциации в условиях единого образовательного пространства лицея и вузов-партнёров для дальнейшего продолжения непрерывного профессионального образования;

- эффективное и оптимальное использование возможностей системы «школа – вуз» в целях развития интеллекта, специальных практических способностей учащихся, максимального их включения в научно-исследовательскую деятельность, внедрения развивающих образовательных технологий;

- развитие качеств инициативной и деятельной личности, позволяющих учащимся успешно интегрировать в социальную систему региона и страны;

- усвоение учащимися как субъектами российской и мировой культуры накопленных обществом нравственных норм, обычаев и традиций;

- обеспечение возможностей для личностного роста и осуществления самореализации учащихся через систему дополнительного образования;

- формирование здорового образа жизни, развитие системы здоровьесберегающих технологий обучения и формирования у учащихся ценностного отношения к своему здоровью;

- повышение педагогической культуры учителей и родителей учащихся, активное включение последних в социум лицея.

Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

- самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учетом требований государственных образовательных стандартов;

- самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;

- выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники, рекомендованные Министерством образования и науки Российской Федерации, по согласованию с Учредителем;

- выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

- реализовывать дополнительные образовательные программы при наличии соответствующих лицензий;

- оказывать регулируемые Положением об оказании платных образовательных услуг в сфере общего образования дополнительные образовательные услуги, в том числе платные, за пределами основных образовательных программ, определяющих статус данного Учреждения;

- привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники, в том числе финансовые, материальные средства; средства за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц;

- арендовать и сдавать в аренду в установленном законодательством порядке имущество Учреждения;

- устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями, организациями;

- образовывать комплексы, ассоциации, союзы и иные объединения, в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций.

Управление Учреждением (выдержки из Устава)

Права Учредителя:

отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации;

Учредитель утверждает Устав Учреждения;

Учредитель утверждает смету на содержание Учреждения и осуществляет контроль за ее исполнением;

Учредитель получает ежегодный отчет от Учреждения о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

Учредитель назначает руководителя (директора) Учреждения.

Учредитель имеет право контроля за образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью Учреждения.

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением об общеобразовательной школе-интернате на принципах общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Положение об управляющем Совете Учреждения (выдержки из Устава)

Управляющий совет ГОУ общеобразовательной школы-интерната «Белгородский лицей-интернат» (далее – Совет) является коллегиальным органом управления образовательным Учреждением, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.

Основными функциями Совета являются:

- определение основных направлений (программы) развития Учреждения;

- содействие в реализации и защите прав и законных интересов участников образовательного процесса;

- участие в определении компонента образовательного учреждения в составе реализуемого государственного образовательного стандарта общего образования, профилей обучения, системы оценки знаний обучающихся при промежуточной аттестации и других составляющих образовательного процесса;

- содействие в создании оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в Учреждении, в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения;

- общественный контроль рационального использования выделяемых Учреждению бюджетных средств, доходов от собственной деятельности Учреждения и привлеченных средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности;

- взаимодействие с Учредителем в формировании органов управления Учреждением, в подборе кандидатур и в замещении должности руководителя Учреждения, осуществление общественного контроля за его деятельностью;

- контроль за здоровыми и безопасными условиями обучения, воспитания и труда в Учреждении;

- содействие реализации миссии Учреждения, направленной на развитие социального партнерства между участниками образовательного процесса и представителями местного сообщества.

Совет осуществляет следующие полномочия:

Принимает Устав общеобразовательного учреждения, изменения и дополнения к нему с последующим представлением Учредителю для утверждения и регистрации;

Утверждает компонент учреждения государственного образовательного стандарта общего образования, профили обучения (по представлению руководителя (директора) Учреждения после одобрения педагогическим советом Учреждения);

Утверждает программу развития Учреждения (по представлению руководителя (директора) Учреждения);

Выделяет представителей из числа членов Совета (не являющихся работниками или обучающимися Учреждения) в состав экспертных комиссий по лицензированию и аттестации Учреждения, а также в состав конкурсной комиссии по проведению конкурса на замещение вакантной должности руководителя (директора) Учреждения;

Принимает решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся Учреждения;

Утверждает по согласованию с Учредителем годовой календарный учебный график;

Утверждает локальные акты Учреждения, предусмотренные его Уставом .

Согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ, управлением образования и науки Белгородской области;

Принимает решение об исключении обучающегося из Учреждения за совершенные им неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения при достижении им возраста пятнадцати лет (решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства и комиссии по делам несовершеннолетних).

Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического, административного, технического персонала Учреждения, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса;

Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения, определяет направления и порядок их расходования;

Утверждает по представлению руководителя (директора) Учреждения бюджетную заявку, смету расходов бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных Учреждением от уставной, приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;

Согласовывает сдачу в аренду Учреждением закрепленных за ним объектов собственности;

Утверждает отчет руководителя (директора) Учреждения по итогам учебного и финансового года;

Осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении;

Ходатайствует, при наличии оснований, перед руководителем (директором) Учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа руководящего состава;

Ходатайствует, при наличии оснований, перед Учредителем о награждении, премировании, о других поощрениях руководителя (директора) Учреждения, а также о принятии к нему мер дисциплинарного воздействия, о расторжении с ним трудового договора;

Представляет Учредителю и общественности ежегодный отчет Учреждения по итогам учебного и финансового года;

Согласовывает установление и отмену доплат, надбавок и других стимулирующих выплат работникам Учреждения.

Непосредственное руководство Учреждением осуществляется прошедшим соответствующую аттестацию руководителем (директором), который назначается Учредителем.

Руководитель (директор) имеет право на:

представление Учреждения во всех инстанциях;

распоряжение имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных действующим законодательством;

прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной должности на другую в соответствии со статьями Трудового Кодекса РФ;

утверждение штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной платы;

установление ставок заработной платы в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации и законодательством Белгородской области, надбавок, доплат в пределах имеющихся средств;

утверждение графиков работ и расписаний учебных занятий;

издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками Учреждения и учащимися;

распределение учебной нагрузки в соответствии с законодательством;

контроль совместно со всеми заместителями по учебно-воспитательной работе за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;

назначение руководителей методических объединений по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета;

решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции управляющего Совета Учреждения и Учредителя.

Руководитель (директор) Учреждения имеет право приостанавливать решения Совета учреждения в случае, если они противоречат действующему законодательству.

ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ (выдержки из Устава)

Деятельность Учреждения регламентируется следующими локальными актами:

- решениями управляющего Совета Учреждения, педагогического совета;

- приказами и распоряжениями руководителя (директора) Учреждения;

- Правилами внутреннего трудового распорядка;

- Штатным расписанием;

- Положением об управляющем Совете ГОУ общеобразовательной школы-интерната «Белгородский лицей-интернат»;

- Положением о выборах и кооптации (пополнении дополнительными работниками состава Совета без обращения к избирателям) в управляющий Совет;

- Положением о комиссиях управляющего Совета;

- Положением о педагогическом совете образовательного учреждения;

- Положением о родительском комитете;

- Договором ГОУ общеобразовательной школы-интерната «Белгородский лицей-интернат» с родителями;

- Договором ГОУ общеобразовательной школы-интерната «Белгородский лицей-интернат» с Учредителем;

- Положением о комплектовании 9-х предпрофильных, 10-х профильных классов и классов с углубленным изучением отдельных предметов ГОУ общеобразовательной школы-интерната «Белгородский лицей-интернат»;

- Положением о промежуточной аттестации обучающихся и переводе их в следующий класс;

- Положением об аттестационной комиссии для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников;

- Положением о порядке, утверждении, хранении экзаменационных материалов;

- Положением о системе оценок, форм и порядке промежуточной и итоговой аттестации учащихся;

- Положение о конфликтной комиссии по вопросам разрешения споров между участниками образовательного процесса (в экзаменационный период);

- Положение о получении общего образования в форме экстерната;

- Положением об оказании платных образовательных услуг в сфере общего образования;

- Положением об элективных курсах (индивидуально-разработанных, модифицированных) и порядке проведения экспертизы элективных курсов предпрофильной подготовки и профильного обучения;

- Положением о летней трудовой практике учащихся;

- Положением о научном обществе учащихся;

- Положением о научно-методическом совете;

- Положением о научно-исследовательской работе учащихся;

- Положением о методическом объединении;

- Положением о предметных кафедрах;

- Положением о методическом кабинете образовательного учреждения;

- Положением о методической (научно-методической) службе образовательного учреждения;

- Положением о педагоге-экспериментаторе;

- Положением об аттестационной комиссии;

- Положением об экспертных группах при аттестационной комиссии;

- Положением о проведении предметных олимпиад;

- Положением о внутришкольном локальном эксперименте;

- Положение о конкурсе «Ученик года»;

- Положением о порядке взимания родительской платы, ее расходовании и освобождении (полном или частичном) от родительской платы за содержание детей в ГОУ общеобразовательной школе-интернате «Белгородский лицей-интернат»;

- Положением о поощрениях, взысканиях, исключении обучающегося из ГОУ общеобразовательной школы-интерната «Белгородский лицей-интернат»;

- декларация прав учащихся;

- Правилами поведения обучающегося в ГОУ общеобразовательной школе-интернате «Белгородский лицей-интернат»;

- Положением о родительских собраниях;

- Положением о психолого-медико-педагогическом консилиуме;

- Положением об учете неблагополучных семей и учащихся;

- Положением о реабилитационной службе;

- Положением о совете профилактики правонарушений;

- Положением об ученическом самоуправлении;

- Положением о классных органах ученического самоуправления;

- Положением о лицейском содружестве и лицейском совете;

- Положением о службе охраны труда;

- Положением о расследовании и учете несчастных случает с воспитанниками;

- Положением о статусе воспитателя;

- Положением о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам длительного отпуска сроком до одного года;

- Положением о должностном (внутришкольном ) контроле;

- Положением о школьном музее;

- Положением об учебном кабинете;

- Положением о библиотеке;

- Положением о собрании трудового коллектива;

- Положение о классном руководителе;

- Положением о дежурстве учащихся;

- Положением о предпринимательской и иной, приносящей доход, деятельности учреждения;

- Положением по заполнению и ведению классного журнала и иными (приказы, распоряжения, положения, правила, порядки, договоры, инструкции, решения, протоколы и т.д.). Скачать Устав Белгородского лицея-интерната

Хостинг от uCoz